Com informações da Prefeitura de Suzano
Palestra desta quarta-feira (12/08) foi ministrada pela educomunicadora Suéller Costa, que conduziu atividade sobre os prejuízos que ‘fake news’ podem causar à sociedade
O projeto “Verdade na Rede” chegou, nesta quarta-feira (12/08), ao 4º encontro com os alunos do 4º ano da Escola Municipal Professora Nizilda Alves de Godoy, na Fazenda Aya. Desta vez, eles participaram de uma palestra ministrada pela educomunicadora Suéller Costa, que trabalhou o tema “Por que ‘fake news’ fazem mal?”.
Coordenada pela Secretaria de Comunicação Pública (Secop), a atividade desta quarta-feira teve como objetivo conversar com os estudantes sobre os impactos que uma informação falsa pode provocar quando é compartilhada, destacando que conteúdos desse tipo podem atingir outras pessoas, prejudicar reputações e contribuir para a disseminação de informações incorretas no ambiente digital.
A proposta foi estimular as crianças a refletirem não apenas sobre a veracidade das informações que encontram na internet e nas redes sociais, mas também sobre a responsabilidade de cada pessoa ao produzir ou compartilhar uma publicação.
Entre os pontos trabalhados estiveram a importância de observar a origem de uma informação, buscar fontes confiáveis e compreender que o compartilhamento de conteúdos falsos pode gerar consequências que ultrapassam o ambiente virtual.
A professora da turma, Silene Sardinha Gazola, que acompanha os alunos participantes, destacou a importância de trabalhar o assunto ainda durante a formação deles e aproximar a educação escolar dos desafios encontrados no ambiente digital. “Tem sido muito positiva a realização deste projeto. Tenho observado uma boa recepção deles, estão compreendendo bem o que são as ‘fake news’ e como podem ser prejudiciais. Inclusive, vejo que muitos relatam que conversam com os pais em casa e dizem que pesquisam as informações que encontram na internet para saber se são verdadeiras”, afirmou.
O projeto “Verdade na Rede” busca ampliar o conhecimento dos estudantes sobre comunicação, informação e uso responsável das ferramentas digitais por meio de uma série de encontros e atividades educativas. Ao todo, a iniciativa prevê dez encontros com os alunos do 4º ano da unidade escolar, abordando diferentes assuntos relacionados à produção, ao consumo e ao compartilhamento de informações.
Na última terça-feira (11/08), os alunos participaram de uma palestra ministrada pelo doutor e pesquisador em Ciências da Religião Moacir Ferreira Filho, que explicou o que são as chamadas “fake news”, como elas podem ser criadas e compartilhadas e quais cuidados devem ser adotados antes de repassar uma informação.
Suéller destacou a importância de trabalhar a leitura crítica desde cedo e de aproximar os estudantes dos princípios que orientam a atuação dos profissionais da comunicação. “Desde o início da minha trajetória no jornalismo, sempre considerei fundamental incentivar a leitura crítica e mostrar que toda informação precisa ser analisada com atenção. Trazer essa discussão para as crianças é muito importante porque elas já estão inseridas no ambiente digital e precisam compreender como identificar conteúdos duvidosos e agir com responsabilidade diante daquilo que recebem e compartilham”, afirmou a educomunicadora.
O secretário municipal de Comunicação Pública, Paulo Pavione, destacou o impacto positivo que o projeto pode gerar na formação dos estudantes. “O ‘Verdade na Rede’ foi pensado justamente para contribuir com a formação de crianças mais atentas e responsáveis diante das informações que recebem todos os dias. Trabalhar esse tema desde cedo é fundamental para que os estudantes entendam a importância de verificar conteúdos, buscar fontes confiáveis e também refletir sobre as consequências que uma informação falsa pode causar”, destacou.
