Material reúne orientações pedagógicas, indicações de leitura para estudantes e sugestões de obras para educadores
Publicado em: 31/07/2026 12h59 | Atualizado em: 31/07/2026
A Secretaria Municipal de Educação (SME) realiza neste mês de agosto o Leituraço! Povos Originários, uma iniciativa que promove a leitura em todos os espaços das Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs), com livros trabalhados de forma integrada para ampliar o repertório cultural de toda a comunidade escolar sobre temas voltados aos povos indígenas do Brasil.
Em agosto, o Leitura valoriza histórias e vozes dos povos originários, fundamentais para a formação da sociedade brasileira. Para apoiar o desenvolvimento das atividades, o material reúne orientações pedagógicas para o Leituraço, indicações de obras de autores indígenas e de livros que abordam as múltiplas dimensões das culturas indígenas.
A iniciativa integra o compromisso permanente da Rede Municipal com a educação antirracista e incentiva o trabalho pedagógico sobre as histórias e culturas dos povos indígenas ao longo de todo o ano.
O material apresenta também sugestões de leitura voltadas aos educadores por meio do projeto “Leia, Educadora! Leia, Educador!”, com títulos que ampliam e fortalecem o diálogo sobre o tema.
Desde 2017, a Rede Municipal conta com o documento “Orientações Pedagógicas: Povos Indígenas”, que integra a coleção do Currículo da Cidade e oferece diretrizes para o desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas ao ensino das histórias e culturas indígenas. O caderno “Agosto Indígena” complementa o currículo ao oferecer caminhos e reflexões que se fortalecem em agosto.
O material também reforça a importância de promover a conscientização sobre os direitos, as contribuições e os desafios enfrentados pelos povos originários, fortalecendo uma educação comprometida com o respeito à diversidade e à valorização dos diferentes saberes.
Acesse o documento completo aqui.
Ações para a Valorização da Leitura na Rede Municipal
A Rede fortalece o acesso à leitura e à produção literária com projetos como a Academia Estudantil de Letras, hoje política pública permanente e presente em diversas unidades. A iniciativa incentiva estudantes e professores a desenvolverem sua autoria, com publicações anuais como Descobrir-se Autor e Revelar-se Autor.
O incentivo à leitura também se reflete na ampliação contínua dos acervos das escolas. Nos últimos anos, mais de 2 milhões de livros foram distribuídos às unidades educacionais, contemplando obras literárias, científicas e títulos que valorizam a diversidade e a educação para as relações étnico-raciais. Somente em 2026, a Secretaria Municipal de Educação enviou mais de 100 mil histórias em quadrinhos às escolas, ampliando as possibilidades de leitura e aproximando ainda mais os estudantes desse universo. As ações se somam a iniciativas como o Minha Biblioteca, o Leituraço! e a expansão das salas de leitura, fortalecendo o acesso aos livros, a formação de leitores e o desenvolvimento integral dos estudantes.
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Com informações da Prefeitura de São Paulo
